Gminne Przedszkole w Baranowie

Wraz ze zbliżającymi się wakacjami nadszedł czas pożegnania absolwentów naszego przedszkola z grupy „Biedroneczki”. Dzieci wystąpiły w uroczystym programie artystycznym, w którym wspominały swoją naukę i zabawę w minionych czterech latach w przedszkolu. Dziękowały Wszystkim Paniom za wspaniałą opiekę, trud związany z ich wychowaniem i nauką.

W tej uroczystej chwili pojawiły się łzy wzruszenia, obietnice zachowania minionych chwil w pamięci oraz serdeczne życzenia dalszych sukcesów, tym razem na drodze szkolnej. Wzruszeni byli wszyscy, również rodzice absolwentów, którzy podkreślali wdzięczność za owocną współpracę. Paniom nauczycielkom, woźnym, kucharkom oraz tym, którzy ciężko pracowali, aby okres przedszkolny upłynął w beztroskiej atmosferze.

Na zakończenie Pani Dyrektor podziękowała osobom zaangażowanym w trud edukacji przedszkolnej, życzyła dzieciom udanych wakacji, a od września sukcesów w nowej szkole. Na koniec wszystkie dzieciaki otrzymały dyplomy ukończenia przedszkola oraz maskotki. (op. A.Kruk)

IX edycja Ogólnopolskiego Programu Edukacyjnego „UCZYMY DZIECI PROGRAMOWAĆ” dobiegła już końca. W Programie organizowanym przez Fundację Rozwoju Edukacji Cyfrowej z siedzibą w Gdańsku, wzięły udział dzieci z grup „Krasnoludki” i „Biedroneczki”.

Autorem Programu jest Anna Świć.

Koordynatorami Programu są: Anna Świć, Rafał Mitkowski.

Przez kilka miesięcy wspólnie poznawaliśmy świat kodowania, bawiąc się i ucząc jednocześnie.

„KRASNOLUDKI” I „BIEDRONECZKI” kontynuowały inicjatywę mającą na celu propagowanie nauki programowania wśród dzieci. Nauka programowania dała dzieciom szansę zdobycia kompetencji przyszłości, odpowiedzialnego wprowadzenia w cyfrowy świat. W trakcie zabaw dzieci koncentrowały się na wyszukiwaniu jednego lub wielu rozwiązań, przez co wzrosło ich poczucie własnej wartości, czuły się zauważone i docenione , co w konsekwencji czyni bardziej efektywnym proces przyswajania przez nich nowych informacji. Przedszkolaki podczas zajęć wykorzystywały logiczne, algorytmiczne myślenie, zadaniowe podejście do stawianych problemów oraz szukały różnorodnych rozwiązań. Programowanie stało się świetną zabawą, pełną radości otwierającą dziecięce umysły kształtujące wyobraźnię i dziecięcą kreatywność.  Uniwersalność tych zadań sprawiła, że przydadzą się one naszym dzieciom na każdym etapie ich życia.

Z programem „Uczymy dzieci programować” nauka podstaw programowania była dla dzieci wartościową, wszechstronnie rozwijającą lekcją i świetną zabawą a dla nauczycieli doskonałą okazją do poszerzenia swoich kompetencji w zakresie wykorzystywania narzędzi TIK w procesie dydaktycznym.

Cele:

– Kształtowanie miękkich kompetencji: rozwijanie logicznego algorytmicznego myślenia, zadaniowego podejścia do stawianych problemów, kreatywności,

– Kształtowanie umiejętności pracy w zespołach, szukania kompromisów, optymalnych rozwiązań,

– Wychowanie do wrażliwości na prawdę i dobro,

– Rozwijanie postawy odpowiedzialności za środowisko naturalne,

– Stopniowe i odpowiedzialne wprowadzanie dzieci w cyfrowy świat, świadome, czynne i twórcze korzystanie z nowoczesnych technologii,

– Kształtowanie kompetencji kluczowych,

– Przygotowanie do programowania blokowego.

Grupy dzieci „Krasnale” i „Biedroneczki”

Dzieci z grup „Krasnoludki” oraz „Biedroneczki” w tym roku brały udział w Gimnastycznym wyzwaniu z Lwem Lolkiem organizowanym przez Centrum Wspierania Rozwoju Dziecka „Ekspresja”

Pierwsza część gimnastycznego wyzwania „Wielka olimpiada zwierząt” (01.03.2022 do 3.03.2022), rozbudziła chęć dzieci do ćwiczeń gimnastycznych oraz dalszego udziału w wyzwaniu.

Część wyzwania zatytułowana „Poznaję Moje emocje” (30.05.2022 – 1.06.2022) – te trzy dni były dla nas czymś więcej niż tylko gimnastyką.

Były:

– chęcią zaszczepienia radości poprzez aktywność fizyczną,

– były pragnieniem budowania ŚWIADOMOŚCI EMOCJONALNEJ, od najmłodszych lat, żeby wychować dziecko na szczęśliwego, świadomego swoich potrzeb człowieka.

Ta praca nie zaczyna się po 18-stce, ale już od urodzenia.

Dzieci wysłuchały także Podcastuo czujnej Sowie, który miał na celu pokazanie, że samorozwój oraz przestrzeń i zaufanie to ważne elementy wzajemnych relacji, jak również przyczynia się do budowania świadomego, szczęśliwego małego Człowieka.

Podczas wyzwania dzieci świetnie się bawiły, a także przekonały ile satysfakcji daje dążenie do samodoskonalenia.

W dniu 3 czerwca 2022 r. odbyło się rozstrzygnięcie konkursu plastycznego „Ekoludek – drugie życie śmiecia” organizowanego przez Gminne Przedszkole w Baranowie. Wyłoniono trzy najlepsze oraz wyróżnione prace. Zdobywcy trzech pierwszych miejsc otrzymali nagrody rzeczowe. Każdy uczestnik dostał upominek oraz dyplom za uczestnictwo. Dzieci miały także okazję obejrzeć krótką animację dotyczącą segregowania śmieci oraz uczestniczyć w quizie ekologicznym.

Celem konkursu było promowanie postaw ekologicznych oraz uwrażliwianie na konieczność dbania o środowisko naturalne.

W dniu 26 maja 2022 r. przedszkolaki świętowały „Dzień Dziecka” z animatorami z Teatru „Forma” z Białegostoku.

Oglądały spektakl profilaktyczny pt.”Kiedy rozboli mnie rozumek” w wykonaniu pszczółki Mai i Filipa oraz bawiły się z bohaterami „Psiego patrolu”.

Uwieńczeniem wspaniałej zabawy był pokaz „mega” baniek mydlanych.